【四谷大塚】春期講習のあれこれ【新小6】
先日、学校から3月の行事予定表がきて、いよいよ4月が近づいてきました。
四谷大塚のホームページにも「2月1日まであと…」のカウントダウンが表示されるようになり、いよいよみんなが2022年2月1日を意識するようになってきたんだなって思います。わが家はどうなるかわからないですが(笑)
ついでに四谷大塚の春期講習のお知らせも見てみました。
↑ 2021年3月 四谷大塚ホームページより ↑
ふむふむ…新6年生は9:00～16:50なんだね。
金額は…74,250円？！春期でこれだったら夏期はどうなる…💦
うちは「進学くらぶ」で最初に振込した20万4000円（←絶対忘れない！）の中に講習会も入っているので（動画授業も一緒についてくる）、そう思うと進学くらぶって本当にお得だよね…びっくりするよ。
このスケジュールで行くと、結構長時間勉強しなくてはいけないんだなと…春休みは学校の宿題はないからいいけど、昼間勉強して、夜もプラスしてできるかな…？さすがに学校のある時みたいに23時まで勉強させるわけにはいかないと思うけど、せめて2~3時間ぐらいはやってもらえるようにスケジュールを考えなきゃだわ。
学校が17日から給食なしで帰ってくるので、２時～4時の2時間分プラスして勉強できそうなので、そこでも何かできそう…あんまり詰込もダメだけど、やっぱり苦手な社会（歴史）総復習したいなぁ…4月の合不合で落ち込みたくない(笑)
【3月1日】今日の勉強
3月に入りましたね。3月1日は県立高校の合格発表日で、うれしいニュースがたくさん入ってきました。もし長男が公立中→公立高校受験となるとあと4年…きっとあっという間な気がします。この1年もどうなるかわからないのに、4年後なんてもっとわからないですが…。
3月になっても淡々と進める勉強ですが、小学校から３月の日程をもらってきてびっくり。もう16日で給食が終了するとな…(笑)しかも冬休みも27日～7日と土日含めたら12日もある！春期講習のテキストがまだ発送されてきてないので、どんな内容になるかわからないのですが、8日間と聞いています。なので、たぶんどこにもいかないで朝からずっと動画を見てる…状態なんだろうなと推測。でも、夜は時間が取れるから、本当に不安でしかない社会とか、いろいろ計画立てようと思います。
さてさて、今日の勉強です
【16時勉強スタート】
＊理科：実力完成問題集（基本・応用）【90分】
＊社会：まとめてみよう（復習）【60分】
→まとめてみようをどれぐらい覚えているか、まっさらな状態から確認しました。今までの3回よりだいぶ穴があったので、もう1度復習かなー？
＊社会：実力完成問題集（基本）【60分】
＊国語：予習シリーズ（基本問題：音読）【30分】
＊国語：予習シリーズ（基本問題：解説と問題）【60分】
＊国語：予習シリーズ（基本問題：記述問題）【60分】
→相変わらず記述に時間かかりすぎ。でも今回の文章題はそこまで難しくなかったので、記述もポイントをつかめていたようでした。
長男が「ダイヤ改正する前に乗りたい電車がある」とぐちぐちうるさくて（はっきり主張はしてこないずるいやつ。「察して」の空気がすごい。察してしまう私も行けないんだけど）、毎日ぎっちりスケジュールを組んでるので、どこに入れられるんだ？！とホント困ってます…でも遊びもなくひたすら頑張ってる長男に何かしてあげたいと思ってしまう母心…甘いのかなぁ？
＜算数＞
週テストA/B/C/S
＜国語＞
予習シリーズ（応用問題）
予習シリーズ（言語分野の問題）
ジュニア予習シリーズ
＜理科＞
＊要点チェック
＊週テストA/BC/S
＊４科のまとめ（できたら）
＜社会＞
＊要点チェック
＊週テストA/BC/S
＊４科のまとめ（できたら）
【2月28日】今日の勉強
2月28日（日）
もう2月が終わる…コロナ禍になり、「私立、そんなに出せないかも？」という夫の気持ちは変わらずで…しかも、近所のお友達の息子さんが公立中でテストの点数が全然取れなくて、高校どうしよう…って言ってる話をを聞くと、長男には「私立行かせられないと思うよ？」といいつつ、「いや、長男より次男をどこか私立に…」と気持ちに魔が入ってきます…
だって長男は勉強頑張れるけど、次男はもう構造的に無理な気が…彼の個性を伸ばしてくれるところを…とアンテナを張っておかないといけないなと思う今日この頃。
そんな状態で、うちは受験するのか、どこを受けるのかもよくわからないまま突っ走ってます（なんども長男には「もう切り替えて公立中学の予習をしようよ」といいましたが却下されて今に至ります…もうぅぅ…）
そして、1か月近く毎日更新してきましたが、コメント欄を設けてないためか、なんか本当に独り言のような気がしてます(笑)押してもらえる☆にささやかな喜びと心強さを感じています。ありがとうございます。
さてさて、日曜日です。4週目に入りました。
うちは、土日の通信料の使い方が半端なくて、そうすると月曜の夜と火曜の夜に制限がかかってしまうんです…Wimaxだから仕方ないんですけど（家にネット引けばいいんですが、その手続きがめんどくさいんです…やるなら私がやらなくてはいけないし）
なので、今週も変則的に日曜日の予定を組み込みました。
午前中は、兄弟の祖母（私の母）が「隣の駅の公園の河原に蛙の卵がたくさんあるから、それを孫たちに見せたい」と前々から言ってきたので、長男に相談（次男は暇だし絶対行くというと思ったので聞くまでもなくｗ）
長男は「えーーーだっておばあちゃんめちゃくちゃ歩くじゃん…絶対その隣の駅までも歩くよね？帰りも歩く気でしょ？疲れちゃうよ…」とひ弱発言(笑)
「おばあちゃんが良かれと思って言ってることだし、実際に蛙の卵、見たことないでしょ？面白いかもよ？」って前向きな言葉を伝えましたが、「えーーー別にネットで検索すればそんなの出てくるし…」と、やっぱり言うだろうなと思いましたけどね（＾＾；
「まぁ、おばあちゃん孝行だと思って行ってきて！」と押し出しました←親との関係が小さいころからゆがんでいて、いまだに親に対してNoが言いづらい私は、仕方なく受け入れて、「息子たちよ、巻き込んでごめん…」って思うこともしばしばあるのですが、私は、絶対こういうめんどくさい祖母にはならないぞと決めました(笑)まぁ、その前に私には息子しかいないから、娘の子ほど孫と気軽に遊ばせてもらうこともそんなにないだろうけど（＾＾；
帰ってきた長男が「蛙の卵見たー！実際に蛙いなかったから、また行ってみたいかも❤」と喜んでたのでよかったです。でも「ほらー！次からは行く前からぼやかないでね！」と言ってやりましたわ！それはそれで、めんどくさいやつだからーー！！(笑)
あ、次男が出かける前から「蛙捕まえたら育てていい？」としきりに言ってきたので「だめです！」と即答してお出かけさせました。どこの家にもある「拾ってきても誰が育てるの？！お母さんでしょ？！」発言が発動しましたよ(笑)。カタツムリだって妹が「野菜についてた」ってうちに持ってきたので、飼っているのですが、私が一生懸命世話をしています。それだけで十分です…（かたつむりは8㎜から育てて…とてもかわいい子です♡）
長くなりましたが、そんな午前中を経て…
＊算数：予習シリーズ・実力完成問題集（動画）【60分】
→昨日予習をしたところで、わからなかったところを動画で解決
間にオンラインで習い事をやって…
【夕食後19:00～勉強スタート】
＊理科：予習シリーズ動画＋まとめてみよう【90分】
→電流のあたりで、ここは新6年になる直前に2週間時間があったので、そこで5年生の復習をしていたためか、少し頭に残っていました。
＊社会：予習シリーズ動画＋まとめてみよう【120分】
→国際連合と平和…みたいな感じだったかな？WHO・ユネスコ・IATA・ユニセフ・WLOなどなど…アルファベットと漢字と機関名と…とごちゃごちゃ回ですね。
暗記が大嫌いな長男涙目💦もうやりたくないのが態度にも出て機嫌悪いし…
しょうがないけど覚えるしかないんですよね。公立中学行ったら高校受験のために、こんなもんじゃないぐらい多くの量を覚えてなきゃいけないんだから、頑張ってくださいよーって言ったのですが、完全にすねました💦「覚えないと話にならないの！！」といっても全然入っていかない…
何とか長男に少しでも印象に残すために…いろいろやってみました。
アルファベットに関しては、
W→世界（World）
I→国際（International）
UN→国連（United Nation)
M→通貨（Money）
F→基金（Fund）
E→教育（Education）
C→文化（Culture）
H→健康（Health）
S→科学（Science）
L→労働（Labour）
O→機関（Organization）
…と関連する意味づけを一緒にしたので、少しわかりやすくなったようです（英語は覚えられなくてもE→教育ぐらいはわかるし覚えられるらしい）
UNESCO→UN（国連）・E（教育）・S（科学）・C（文化）・O（機関）…となっているのがわかれば、問題に「教育・科学・文化を～」って書かれてたらそれと紐づいてわかるかなと思って。
ユニセフとユネスコが私は当時ごっちゃになったのですが、長男は学校の代表委員でユニセフについて調べて全校放送でユニセフについての紹介と募金のお願いをしたらしく、ユニセフ＝募金みたいなイメージがついていたので、ごっちゃにはなりにくかったのですが、ユネスコがイメージわかなかったそうなので、ユネスコ＝世界遺産（文化）があるよと教えてあげました。ユネスコの「ネ」と「イサン」でネイサン（←誰？ｗ）と覚えるといいよ！と(笑)
あとは、核関連のアルファベットや語句も難しいんだよ…あとは本人に工夫して覚えてもらうようにして（頭が柔らかくて記憶力もあってうらやましい）
それでもごねていたので、高速基礎マスターの社会をちょっと一緒にやって、実際にどういう風に一問一答になってるかやらせてみて、少し容量をつかんだかな？やっぱり覚えないとだめなんだなって思わせたところで、明日「まとめてみよう」のテストね、って言ったらもう「無理に決まってんじゃん！！覚えられないし！！」とまた機嫌悪くして…多分、午前中たくさん歩いて、もう十分疲れていた（この時点で10時過ぎ）ので、「もう寝なさい」と強制終了させました。
（追記：次の日の朝には「やっぱり少しずつでも覚えないとだからノートに書いてみた！」とやる気になっていたのでよかったです…）
今週は理科より社会でてこずるかな？？「あっちの引き出しを閉めたらこっちの引き出しが出てくる…って高級桐ダンス状態ｗ」ってツイートしてるママさんがいたけど、まさにそんな感じ…塾の先生がおしりたたいて進めてくれるわけではないので、私が鬼になり天使になり(笑)一緒に頑張らなきゃデス…
：：：：：：：：：
【今週の残り】
＜算数＞
週テストA/B/C/S
＜国語＞
予習シリーズ（基本問題）
予習シリーズ（応用問題）
予習シリーズ（言語分野の問題）
ジュニア予習シリーズ
＜理科＞
＊要点チェック
＊実力完成問題集（練習・応用）
＊週テストA/BC/S
＊４科のまとめ（できたら）
＜社会＞
＊要点チェック
＊実力完成問題集（練習・応用）
＊週テストA/BC/S
＊４科のまとめ（できたら）
【2月27日】今日の勉強
2月27日（土）
金曜日の夜、ウソみたいに早く寝かせたので、朝起きたら寝すぎて顔がむくんでいた長男(笑)「いっぱいねたわー！！」と言っていたので一安心。常に目の下にクマを作っているので、周りには心配されますが(笑)本人は至って元気なんです。
土曜日はめちゃくちゃ忙しいスケジュールです。
【朝9時スタート】
＊理科：週テストS【30分】
＊社会：週テストS【30分】
＊テスト直し【30分】
→最後のまとめで頭の中を整理。
【13:30～14:30】
習い事（オンライン）
【15:00～18:00】
＊週テスト（第３回】
【18:00～19:00】
＊ドラマ見て休憩→俺の家の話…面白かった(笑)
【19:00～20:00】
＊算数：予習シリーズ【60分】
【21:00～23:00】
＊算数：実力完成問題集【120分】
これを終わって、録画しておいたタモリ倶楽部（電車回）まで見てた…明日日曜日だからいいけど…
：：：：：
週テストは、初めて国語が全部解答用紙を埋められたと喜んでいました。
今まで記述はキレイに白紙ってことが多かったのでとてもうれしい！！
復習ゼミもコツコツやっているので、それが力になってくれてたらいいなぁ…私も長男に有益なアドバイスが送れるように勉強頑張ろうっと。
算数は最後の大問がごっそりできてなかったのと、その1つ前の大問もできてなかった…図形苦手なのかな？もう少しいろいろな問題と解き方をやらないとダメかな？と思いました。復習ナビみて、次へつなげよう！
算数は「復習ナビをやっておいてよかったー！」といっていたので、そういう経験もできたのがよかったです。毎週テストってしんどいけど、やっぱり力になりますね。お値段もお高いし、週テスト問題集あるからいいよーって去年まではやってなかったけど、やる理由が分かった気がします…。でもうちが去年やったらいっぱいいっぱいだったと思うけど…
【2月26日】今日の勉強
2月26日（金）
私（母）の仕事が繁忙期につき、今日は残業でした。夫が在宅していたので、いつもよりゆっくり夕飯の買い物の食材を買いつつ家に戻って、夕飯を作ったらあっという間に8時…なんか家族でおしゃべりしながらごはん食べてしまったら、食べ終わる頃にはもうすぐ9時じゃない！！もうー！！いつも夫がいないときは30分でごはん食べさせるのに！
…というかさ、夫よ、ごはんぐらい作って食べさせてくれてもいいんだよ？なんで私が帰ってくるまで待ってるかな？？
私の帰宅が遅かったため、長男本日も自分で勉強スタート。
私がすでに組んでおいたカリキュラムをそのままやりました。
【16時30分勉強スタート】
＊算数：週テスト問題集S【50分】
→全部あってたんですって。C問題と問題がかぶるんだよね…ちょっと考え直さないと。
＊社会：要点チェック＋すぐるゼミの問題【60分】
→本当は私が一緒にチェックしたかったんだけど…身についているか心配。
＊理科：要点チェック＋すぐるゼミの問題【60分】
今日は夕飯も遅かったし、明日は週テストだし、本当は国語のジュニア問題集やらせたかったんだけど、むりやり早く寝かせることにしたので、勉強は9時に終了。9時30分すぎには布団に入れましたが、なかなか寝付けなかった様子（追記：次の日の朝「すっごくよく寝た！！寝すぎてつらい！！」って言ってましたが）脳みそ休めてテストで凡ミスを減らしてくれー！！！
（今週の残り）
＜国語＞
予習シリーズ（発展問題）
ジュニア予習シリーズ（演習問題集）←文章題
＜理科＞
週テスト問題集（S）
＜社会＞
週テスト問題集（S）
→週テスト問題集は週テスト当日の朝やります。がんばれー！
【週テスト】２回目成績【進学くらぶ】
週テストの結果がアップデートされていました。
今週は火曜日が祝日なので…もしかしたら水曜日にアップデートされてないかな？と思ったのですが…今週はこんな感じで提出しました。
＊土曜日午後：週テスト実施（在宅受験）
＊日曜日午後：週テスト発送
＊火曜日（祝日）午前：週報が四谷生徒サイトに載る
＊水曜日午後：成績表がアップデートされる
…という流れでした。火曜日が祝日で郵便の配達がないため、ずれ込んで土曜日にアップデートされるのかな？と思ったのですが、ちゃんと水曜日にされていました。
さてさて、成績ですが…こんな感じになってます。
下がった…軒並み下がりましたよ‥あ、理科は上がってるけど、1回目も理解度は今回よりあったので、結果下がってると言ってしまう。それにしてもひどい…ま、もしかしたらこっちが彼の実力かもしれませんが…。
週テスト問題集あんなにやったじゃないですか…orz
一緒に毎日勉強したじゃないですか…orz
それなのにこんなに間違えるとは…理解してないならいいんだけど、何そのポンコツミス！！もーーー！！！って思いながら、怒ってもしかたないので、「組分けまでに直そうね、あと、週テスト問題集のやり方、ちょっと考えようね」と精一杯の励ましをしました。
あとは、やっぱり睡眠不足とか、オーバーワークとか…ぬぐえない気がします。
演習量を増やすという事は、必然的に時間もかかるのですが、演習量をある程度こなさないと、できるできないがあぶりだされないんですよね…難しいところです。もっと私が勉強して、やる問題を精査しないとだめかもしれないです…うむぅ…。
とりあえず、週テスト問題集のやり方を変えようと思います。理由は、どうしても同じような聞き方の問題が続くので、A→B→C→Sと進めていくと、なんか先に進めていく頃には問題（聞かれ方）に慣れてるというか…実際の週テストほど緊張感がない気がするんです。
確かに、理社は基本を大事にしなくてはいけないので、Aからやっていってもいいかな？とも思っているのですが、むしろ「今の段階でこんなにできてないんだ！」と同じレベルのC問題で感じられる方がいいかな？と思って…ま、何事もやってみて考えるということで…頑張りましょう。
…ということで、今は、身に着けるためにA→B→C→Sとやっているのですが、算数はC→B→A→Sとしようかなと思います。理社はCB→A→Sの順番でやってみます。組分けのために1つずつピースを集めていく…という感じなので、頑張っていきたいと思いますー。
【2月25日】今日の勉強
2月25日（木）
木曜日は次男を通級指導教室まで連れて行かないといけないので、16時30分ぐらいまでは帰宅できません。長男は自分で鍵をあけて、宿題をやって、勉強をスタートするのですが、きちんとスタートしてるかな？とかいつも気になります。
【16:30勉強スタート】
＊国語：週テスト直し（動画）復習ナビ【90分】
＊理科：週テスト直し（動画）【60分】
＊理科：４科のまとめ【60分】
＊社会：４科のまとめ【60分】
なんか週テストの凡ミスとかも見ると、やっぱり疲れてるんだなと思ったので、22時30分には終わらせて（それでも遅いと思いますが）、できるだけ早く寝かせました。
【今週の残り】
＜算数＞
週テスト（S）
＜国語＞
予習シリーズ（発展問題）
ジュニア予習シリーズ（演習問題集）←文章題
＜理科＞
要点チェック
週テスト（S）
＜社会＞
要点チェック
週テスト（S）
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今週は言語分野の漢字がとても歯ごたえがある問題で、漢字苦手な長男はもう少しやらせないと週テストに響くな…と思っているのですが、睡眠時間も取りたい。ホント時間足りない…もっと4年5年でちゃんと見ておけばよかった…と思うけど仕方ない。ここから挽回だー！
